Dirección del postgrado

Josep Batista Trobalón
Vicerrector de Profesorado de la Universidad de Barcelona
Vicerrector de Profesorado de la Universidad de Barcelona. Decano de la Facultad de Psicología de la Universidad de Barcelona (2013-2018), impulsando la Clínica Psicológica de la UB. Es la persona que ha hecho posible la puesta en marcha del presente posgrado. Catedrático e investigador de renombre en los campos de la psicología animal, el aprendizaje y el lenguaje comparado, ha participado en numerosos proyectos de investigación consolidados.
Héctor García de Frutos
Doctor en Psicología por la UB
Psicólogo en Barcelona. Director del programa de Máster y Postgrado ‘Actuación Clínica en Psicoanálisis y Psicopatología’ de la Universidad de Barcelona. Doctor/PhD en Psicología por la UB. Director del programa de Posgrado ‘Abordaje Interdisciplinar de los Nuevos Síntomas de la Infancia y la Adolescencia’ de la UB. Autor de artículos académicos publicados en: Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, Estudios de Psicología, Revista de Historia de la Psicología, Lúdica, Conceptual: Estudios de Psicoanálisis, Freudiana, El Psicoanálisis, Nodus. Miembro de TActe Barcelona (www.tactebarcelona.com).

 

Conoce a nuestro profesorado

El profesorado está formado por profesionales de diversa formación con una amplia experiencia en la intervención ante las dificultades de niños y adolescentes. El postgrado apuesta por la libertad de cátedra y la calidad de la docencia, así como una cuidadosa atención a los alumnos. Durante su recorrido por el curso contarán con tutorías personalizadas del profesorado en las diferentes áreas del plan docente.

Segundo Moyano

Doctor en Pedagogía por la Universidad de Barcelona. Director de Programa del Grado en Educación Social, en los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Supervisor pedagógico del Hospital de Día de Nou Barris. Miembro del Grupo de Investigación en Educación Social (GRES) e impulsor de TRES (Mesa para la Reflexión en Educación Social).

Victoria Vicente

Psicóloga especialista en Psicología clínica. Facultativa consultora en la Corporación Sanitaria Parc Taulí en el servicio de salud mental en el área infanto-juvenil (CSMIJ).
Integrante del equipo clínico del Servicio de Orientación sobre Drogas para adolescentes y jóvenes y sus familias- SOD (ASPB). Miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis.

Pilar Foz

Licenciada en Filosofia y Ciencias de la Educación, Secció Pedagogía terapéutica, Universidad de Salamanca. Diplomada en Logopedia, especialista en Trastornos del lenguaje y la audición, Escuela de Patología del lenguaje del Hospital de Sant Pau, Barcelona. Logopeda y terapeuta en el CDIAP de Sant Boi. Miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis.

Jorge Sosa

Psicólogo Especialista en Psicología Clínica. Integrante del equipo de salud mental del CSMIJ de Nou Barris, de la F9b per la Salut Mental. Supervisor clínico del equipo de atención a la Infancia y la adolescencia de los Servicios Sociales de Rubí y del CDIAP de El Prat
de Llobregat. Miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis.

Oriol Alonso Cano

Doctor en Filosofía, y graduado en Psicología. Profesor de Humanidades en la UPF, y de Historia y Epistemología de la Psicología en la UOC. Escritor y articulista en varios medios de comunicación, y colaborador en proyectos culturales. Autor de Encarnaciones del capitalismo (Carena, 2014) y Experiencia de ausencia (Anthropos, 2015), y coordinador de Archipiélago, Retrato polifónico de Rafael Argullol (Subsuelo, 2015).

Iván Sánchez Moreno

Profesor en el Grado de Educación Infantil y Primaria de la UNIR. Profesor de Historia y Epistemología de la Psicología en la UOC. Doctor/PhD en Psicología por la UNED. Miembro de la Sociedad Española de Historia de la Psicología (SEHP). Autor de varios artículos académicos en Estudios de Psicología, Revista de Historia de la Psicología, Epistemus, Anuario de Psicología, Iconofacto, Journal of Catalan Intellectual History, entre otras.

Héctor García de Frutos

Psicólogo en consulta privada. Director del Máster ‘Actuación Clínica en Psicoanálisis y Psicopatología’ de la UB. Doctor en Psicología por la UB. Autor de artículos publicados en: Revista de Psicopatología Fundamental, Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, Estudios de Psicología, Lúdica, Conceptual, Analytica del Sur, Freudiana, El Psicoanálisis.

Susana Brignoni

Psicoanalista. Psicóloga clínica. Miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis (ELP) y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP). Coordinadora del Servicio de Atención Clínica a niños y adolescentes tutelados (Sar) y Miembro del Consejo de Dirección de la Fundación Nou Barris para la Salud Mental. Supervisora clínica de Eaias; de equipos de medidas penales alternativas y de Craes.

Lidia Ramírez Lobera

Psicoanalista, Psicóloga especialista en psicología clínica, Adjunta a la coordinación del programa Interxarxes. Co-responsable del Servei d’Atenció Familiar del Ayuntamiento de Cornellà. Supervisora de equipos de Servicios Sociales en Torroellas de Llobregat, Vallirana, Paiol y Cervelló. Miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis.

Eugenio Díaz Massó

Psicólogo. Psicoanalista AME de la ELP y miembro de la AMP. Asesor del Grup de Treball de casos en Xarxa (Ayuntamiento de Cornellà). Coordinador del Programa TMG (CatSalut) en la Fundació El Llindar. Supervisor de EAPS, del CREEDTIC-Barcelona y de equipos interdisciplinares de inserción laboral y social. Artículos publicados en La Vanguardia, Freudiana, Ambits de psicopedagogia, Revista catalana de psicopedagogia i educació, Quaderns d’Educació Social. Autor de ‘Una pragmática de la fragilidad humana’, EdiUOC, 2016.

Iván Ruiz Acero

Psicólogo, psicoanalista en Barcelona y músico. Presidente de la Asociación TEADir de padres, madres y familiares de sujetos con autismo. Miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis. Coordinador del Grupo de Investigación para una práctica entre varios en la Sección Clínica de Barcelona. Autor de ‘No todo sobre el autismo’, coescrito con Neus Carbonell.

José Fernando Castillo

Psicólogo en el Hospital de día para adolescentes de Martorell -Hermanas Hospitalarias del Sagrat Cor-, y en el CSMIJ de Molins. Soporte clínico del Aula Integral de Soporte de Sant Feliu de Llobregat. Psicólogo interviniente en Asociación Teadir. Cocreador de proyectos de espacios de tiempo libre con sujetos afectados de autismo y psicosis. Psicoanalista en consulta privada.

Karina Piluso

Psicóloga en consulta privada. Licenciada en Psicología por la Universidad de Buenos Aires. Miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis. Docente en el Grado de Psicología de la Universidad de Buenos Aires (cursos 1998 a 2002). Psicóloga en el programa Pro-infancia de La Caixa (2008-2015).

Laura Pérez Zapata

Doctora en Biomedicina por la Universidad de Barcelona. Responsable del Área de Docencia del Proyecto UBinding. Asesora de la Unidad de Evaluación de la Cognición, la Atención y el Aprendizaje (ACAP), UB. Consultora en el grado de psicología de la UOC. Psicóloga en Kaima. Co-autora de artículos científicos publicados en PLoS ONE, Neuropsychologia, Psychology and Neuroscience y European Journal of Neuroscience.

Soledad Bertran

Licenciada en Humanidades por la Universidad Pompeu Fabra y en Psicología por la Universitat Oberta de Catalunya. Psicoanalista miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis. Orientadora en secundaria en el Departament d’Ensenyament. Formadora en cursos y talleres para maestros y profesores.

Mari Cruz Fernández

Psicologa en el Centro de Salud Mental Infanto Juvenil de Martorell. Psicoanalista miembro de la ELP y la AMP. Orientación a familias, e interconsultas con EAPs, tutores y maestros de EE de las Escuelas e Institutos y Pediatras y enfermeras/os de los ABS de la zona. Asesoramiento y formación a los educadores de los Centros Residenciales de Acción Educativa (CRAE) y de la Escuela de Educación Especial. Artículos publicados en las revistas: Freudiana, L’Interrogant, Carretel e Informaciones Psiquiátricas.


Alberto Valentinuzzi

Psicólogo. Psicoanalista. Psicólogo en la Institución Balmes. Experiencia en coordinación, supervisión, formación y atención individual, social y grupal. Participación en equipos concertados (Cat-Salut) para la atención en Salud Mental (Centros de Salud Mental Infantil y de adultos, y en Hospital de día). Protección a la infancia: Participación en equipos concertados (Servicios Sociales – DGAIA). Docente colaborador en la UOC Formación y orientación en CRAES.

Docentes Invitados

A lo largo de los distintos cursos, han visitado y visitan nuestro programa de máster y posgrado docentes invitados nacionales e internacionales. Algunos se presentan a continuación.

Pepa Freiría

Psicoanalista. Psicóloga clínica. Miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis. Psicóloga y responsable de la coordinación y la formación del equipo técnico del Servicio de Acogimientos Familiares de Drecera. Coautora de Actualitat de la pràctica de l’acolliment en família aliena, Módulo de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Supervisora clínica de los equipos técnicos de Seguimiento de Acogimientos en Familia Extensa de Drecera y del CSMA de Vilafranca del Penedés.

Francesc Vilà

Psicólogo y psicoanalista. Experto en Salud Mental Comunitaria. AME de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis. Miembro del Consejo Asesor de Salud Mental del Departamento de Salut de la Generalitat de Catalunya. Miembro del Consejo Asesor de Políticas Sociales y Familiares del Departament de Benestar i Familia de la Generalitat de Catalunya.

Marta Serra

Psicóloga clínica, psicoanalista. AME de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis. Co-coordinadora de la Sección Clínica de Barcelona del Instituto de Campo Freudiano. Miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis. Psicóloga clínica en la Institución Balmes de Sant Boi de Llobregat. Profesora del Máster en Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes.

Enric Berenguer

Psicoanalista, psicólogo clínico. Presidente de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis (2016-2018). Docente del Instituto del Campo Freudiano de España. Traductor de varios seminarios de Jacques Lacan para la editorial Paidós. Supervisor clínico del CDIAP de Sant Boi, de la Comunitat Terapèutica del Maresme y del CSMIJ de Calella de la Costa. Dirige la colección “La palabra eXtrema” de NED Ediciones. Artículos publicados en Freudiana, Ornicar?, Quimera, La Vanguardia y El País.

Claudia González

admi

Psicóloga y psicoanalista, miembro de la AMP-ELP. Psicóloga en la Institución Balmes en Sant Boi de Llobregat. Trabajó en el Hospital Nacional de Salud Mental de Guatemala así como en centros de detención para menores. Docencia en las Universidades Rafael Landívar, Francisco Marroquín, San Carlos de Guatemala y en el CID de la Nueva Escuela Lacaniana (NEL) en Guatemala. Artículos publicados en: La Vanguardia, Freudiana, Análisis, The Wannabe, Radar y Cuadernos de psicoanálisis. Doctoranda en la Universitat Autònoma de Barcelona.